2022年5月13日下午2时30分，我院产品设计系在工作室开展年度考核文件解读会，全体产品系教师准时参加，鲁黎黎老师针对专业教师年度考核进行了详细的分解。
考核要求，第一，教科研工作中，与去年的考核标准相比，本年度的考核将会将科研纳入考核，鼓励并督促本系教师申报教研项目，教学资料归档今年也有了新的评价指标，教师们在结课资料的归档上要注意规范性和及时性。第二，日常出勤中，强调教师在上课中记录考勤，学生上课率、考勤率都会影响老师的全勤分。第三，暑期工作安排，本学期在暑期需要推进“省级一流课程”的申请建设以及《玩具设计》的教材编写，全系老师都需要在暑期一起努力完成这两项工作。第四，教师获奖中，强调教师个人参赛有最高值，在后续的参赛中教师需要自己注意。第五，招生就业，系主任对此工作进行了布置和安排，她强调，要充分调动教学、科研、校友等各方面资源，组织和发动相关职能部门的沟通联系、专任教师广泛参与，扩大走访的覆盖面，把招生行动落到实处，做实做细做出成效，要充分发挥“主心骨”作用，把做好毕业生就业工作作为当前一项紧迫任务，做到组织到位、条件保障到位、精准帮扶，尽快形成由内而外全员促进就业的工作格局。同时加强就业指导和服务，持续帮助毕业生了解就业形势、就业政策，提升毕业生的求职能力，帮助学生快就业、就好业。第六，针对即将到来的本科评估，老师们要做好年度教师考核指标里面的指标点，减少资料归档的错误，首先做好个人的本职工作。
会后，张天洁副院长强调每一位专职教师抽空一定要多学习教学相关文件，做好自己平时的教学工作之余还需要加强个人的教科研能力。
