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发表时间:2016-03-21 17:49 作者:王晶 阅读:次 编辑:
产品1151班的《二维设计基础》课程,在上一阶段的构成形式训练中,取得了很好的教学效果,也为学生带来了新概念的思考,目前该课程进行到对色彩的认识和学习的环节中,在已有构成概念的基础上融入了色彩的概念,学生们还是通过“一次性纸杯”作为载体,再一次激发了他们的设计灵感。
在这一阶段的课程学习中,需要研究色彩的特质,了解色彩与色彩之间的内在关系,以及色彩应用方面的基本常识。
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