2024年4月23日是第29个世界读书日。四月是我们学校的“读书月”，为响应学校的号召，同学们纷纷踏入图书馆，加入了学校的“阅读大队”。产设1231于4月23日早自习在1-304开展了“我读书，我快乐”心理主题班会。旨在培养学生阅读兴趣，通过阅读满足心理需求，提高自我认知和情绪管理能力。
当前学生普遍存在阅读时长不足、阅读兴趣不高等问题，需要引起重视。心理委员韩佳浩同学从“阅读带来的快乐”、“心理健康与阅读”、“个人计划制定”三个方面给大家讲解。首先阅读能够引起情感共鸣，让人沉浸其中，忘却烦恼，引导大家积极阅读。其次讲了阅读与心理的关系。一定的阅读对保持一个健康的心理有极大的帮助。最后，韩同学教大家制定个人阅读计划，发下纸张让大家写下自己的阅读计划并鼓励其予以实践。他表示，明确自己的阅读目标，挑选适合自己阅读的的书籍，可以根据实际情况适时调整阅读计划。书，是排解情绪的通道，也是治愈内心的良方。一个好的故事，会让你暂时忘却外界的痛苦；一句抚慰人心的话，常常让你重新蓄满力量。那些你读过的书、看过的故事、得出的思考,会摆渡你、塑造你，让你心沉静、脑清醒。
读书明智，书香浸润心灵，智慧点亮人生。让我们一起翻开知识的篇章，探寻智慧的奥秘，让读书成为习惯，保持稳定的情绪，成就更好的自己。
