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育美·育心·育人丨悦己悦人——我院辅导员深入学生社区与学生共读好书

发表时间:2025-05-12 08:42 作者:李雪滢、黄旭龙 阅读: 编辑:艺术设计与传媒学院

为持续深化“五位一体”心理育人品牌建设,推动“五帮五促”赋能学生社区高质量发展,近日,学工办全体辅导员走进学生宿舍,开展“悦己悦人·书香润心”共读活动,以书为媒倾听青年心声,以文润心厚植成长力量,在书香氤氲中架起师生情感联结的桥梁。



“五帮五促”书单定制,精准对接成长需求

活动前期,辅导员紧扣“帮思想促成长、帮心理促健康、帮学业促发展、帮生活促和谐、帮就业促成才”目标,精心策划“成长主题书单”。针对毕业生职业规划困惑,推荐《习近平的七年知青岁月》等书籍;面向低年级学生心理调适需求,精选《被讨厌的勇气》《焦虑的人》等心理学读物;同时融入《美的历程》《艺术的故事》等专业经典,将美育与心育深度融合。活动当晚,辅导员带着书籍走进宿舍,通过“一书一卡”形式,为每本书附上手写寄语,传递温暖关怀。



师生共读“心灵对话”,书香浸润社区夜晚

在宿舍中,辅导员与学生围坐成圈,开启“沉浸式读书分享会”。辅导员马老师以《习近平的七年知青岁月》故事为引,结合自身求学经历,探讨“如何在困境中坚守理想”;辅导员李老师则通过《非暴力沟通》中的案例,模拟宿舍矛盾场景,引导学生用“观察+感受”的表达方式化解人际摩擦。网络与新媒体专业学生刘媛分享《山月记》读后感时坦言:“书中‘不敢努力又愤世嫉俗’的自我剖析,让我直面了考研焦虑的根源。”活动还设置“金句漂流”环节,师生在明信片上书写书中箴言,随机赠予他人,让思想在传递中碰撞火花。

“读书”赋能社区生态,长效滋养心灵沃土

此次共读活动不仅是“星夜心语”品牌的延伸,更是学院构建“读书+心理育人”社区生态的创新实践。通过将阅读场景从图书馆转移到生活空间,辅导员以“书友”身份融入学生社群,让思想引领更显温情。活动同步启动“21天阅读打卡计划”,鼓励学生以宿舍为单位共读一本书,并通过短视频、手账等形式记录感悟;学生社区还设立“忘忧书架”,陈列师生捐赠的书籍及寄语,打造“随时可读、随手可阅”的共享空间。参与学生纷纷表示:“夜晚的共读时光,让宿舍楼有了家的温度和书卷的芬芳。”



张亮书记在总结中强调:一本好书就是一盏明灯,既能照亮个体的精神世界,也能汇聚成社区的文化星河。“悦己悦人”读书活动实现了育美、育心、育人的有机统一,让青年在书香中悦纳自我、理解他人、感知社会。未来,艺术设计与传媒学院将持续深化“五位一体”心理育人机制,联动专业教师、校友资源开展“导师荐书”“跨学科读书沙龙”等活动,将学生社区打造为“书香浸润心灵、文化滋养品格”的育人高地,助力青年在阅读中遇见更辽阔的人生风景。


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