为深入推进“通专融合”课程建设，12月30日，成型系围绕在建的通专融合课程《工程材料》组织讨论，聚焦课程通专融合建设路径、教学创新设计与质量提升等核心议题展开深入研讨，专业全体教师参与研讨。
会上，课程负责人张琳琅老师结合“通专融合”改革试点课程建设标准，从课程建设基础进行详细汇报，与会老师围绕建设标准要求展开讨论。在课程目标与思路优化上，明确以学生中心、产出导向、持续改进为核心，将课程思政有机融入教学全过程，结合材料行业技术发展趋势，强化课程对产业需求的适应性。
课程教学中，采用启发式、案例式、项目式教学相结合的方式，增加互动环节，并分享了课程教学过程中两组学生的小组讨论 PPT 汇报案例，鼓励老师们积极组织学生开展小组讨论。与会老师们结合自身教学实践，围绕课程通专融合建设中的实操经验、现存困惑及优化方向展开热烈讨论。
成型系将以此次研讨为契机，稳步推进课程改革，持续深化通专融合育人实践。
