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【班主任工作】导师班主任与班长开展谈心谈话 共筑班级建设新合力

发表时间:2026-04-22 20:25作者:曹文芳阅读:

为进一步加强班级管理,深入了解学生思想动态与班级建设情况,充分发挥班长的桥梁纽带作用,4月22日18:00,我校智能制造学院机自1246班导师班主任曹文芳老师与班级班长余北华同学在辅导员社区开展了一对一谈心谈话。

谈话过程中,曹文芳老师首先听取了班长对近期班级情况的全面汇报,内容涵盖了课堂出勤、学风建设、班级活动开展、同学思想动态以及日常生活中遇到的问题等多个方面。班长余北华结合实际情况,详细反馈了班级目前的优势与不足,例如班级整体学习氛围浓厚,但部分同学存在期末复习压力较大的情况;班级凝聚力较强,文体活动参与度高,但在个别事务通知的传达效率上仍有提升空间。同时,也针对班级同学提出的学业帮扶、心理健康关怀等诉求,向班主任老师进行了说明。

曹文芳老师认真倾听了班长的反馈,对班级建设取得的成效给予了肯定,并就后续工作提出了针对性指导意见。她强调,班长作为班级的核心骨干,要继续发挥好带头作用,既要在学习、生活中以身作则,也要及时关注每一位同学的状态,主动收集大家的合理诉求,做好师生沟通的“连心桥”。针对班级目前存在的问题,曹文芳老师提出了具体建议:可以通过组建学习互助小组,帮助学业有困难的同学跟上进度;定期开展小型班级座谈会,增进同学间的交流,及时化解矛盾;同时,要关注同学们的心理健康,发现异常情况第一时间向班主任或辅导员反馈,共同守护班级同学的身心健康。

此外,曹文芳老师还与班长交流了个人成长与工作方法,鼓励班长在服务班级的过程中锻炼自身的沟通能力、组织协调能力,学会合理平衡学业与班级工作,做到两者兼顾、共同进步。班长余北华也表示,此次谈话让自己受益匪浅,不仅明确了后续班级工作的方向,也感受到了老师的关心与支持,接下来会认真落实老师的建议,不断优化班级管理方式,和其他班委一起,带领全班同学共同进步,营造更加积极向上、团结友爱的班级氛围。

此次谈心谈话,为班主任与班级骨干搭建了高效沟通的平台,有助于及时掌握班级动态、解决实际问题,为后续班级建设与学生管理工作的有序开展奠定了坚实基础。未来,学院也将持续推进师生谈心谈话常态化,深入了解学生需求,用心用情做好学生成长路上的引路人。

 

 


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