黑板是各个学科共同使用的工具，板书是普遍采用的手段。在课堂教学中，为了弥补口头讲授的不足，教师要通过文字、符号、图表、图解等形式，把教学重点、难点或关键性的知识写到黑板上。而我院专业课程《汽车理论》则使用纯板书的形式获得了一届又一届学生的称赞。
我院车辆工程专业教师杨万福和冯理长期使用纯板书形式进行《汽车理论》课程教学，深受广大学生的好评。考研在课程知识理论学习过程中，两位老师全程使用板书的形式，要求学生带一本厚厚的笔记本，边听边记，学生收获颇大。《汽车理论》同时也是考研专业课程，对于考研的学生来说，课程结束后的笔记本，将会是他们重大的知识积收获。据悉，《汽车理论》是汽车专业学生考研的专业课程，该课程以汽车整车及其部件的受力分析为基础，建立有关的动力学方程，研究汽车的使用性能——动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性和行驶平顺性等，分析了各使用性能的评价指标和评价方法，讨论了汽车及其部件的结构参数对使用性能的影响。课程讲授过程中涉及到诸多公式的推导、计算和曲线分析图，如果计算分析过程仅仅在多媒体课件上显示，则学生大部分只是看一眼，听一听，收获不大，但课程考试也会涉及很多计算分析题，如果学生在课程上不动手练，那么考试时就很难下笔。在课堂上跟着老师的思路认真做笔记的学生，往往都有好的成绩。对于考研学生来讲，他们更是视笔记为珍宝。
通过课后与学生交流了解到，学生一致认为只要把握住杨老师和冯老师每节课的45分钟，课后基本不用复习，对于考研专业课的复习也有事半功倍的效果。
