百分百的到课率，气氛活跃大学教室现在已是非常罕见的呢，大学生逃课、旷课现象四处可见，这是很多老师和辅导员都头疼的问题，今天有幸采访了在管理学生以及在课堂教学方面比较有经验的杜妮丝老师。据了解，杜老师本学期担任15级《汽车构造》课程，学生积极学习，出勤率为100%。
严格管理，合理利用方法
关于如何做到百分百课堂，杜老师告诉记者主要分主观和客观两个方面。主观上就是上课点名答到，旷课达到一定次数就会取消这门课程的成绩，这样那些有侥幸心里的同学就会来上课了。客观上和该年级辅导员有关，辅导员在到课率方面查的比较勤，同学们也非常愿意配合辅导员的工作安排。这样到课率就提高了。杜老师告诉记者自己一直采用的是微助教点名方式，学生只需要在微助教界面签到就行了。用传统的方式点完名要花5到6分钟，但是我用微助教只两分钟就可以搞定，同时对到课率的统计和课外作业的布置以及检查都有很大的帮助。而且微助教在平时分统计上也有很高的效率。
丰富课堂内容，培养学生兴趣
杜老师说道：“学生虽然到了课堂，但是还是有人玩手机的。所以要让学生喜欢这堂课从而提高到课率也是重要的一个方面。杜老师教的是汽车构造，从形式上是无法丰富的，所以就在备课中把内容变得生动有趣，这样就可以吸引学生的兴趣，学生们下课后就可以现场学现场用，真正的做到学有所用。这样无形中就提高了学生的到课率。”
无论老师还是学生都要认真对待课堂。作为老师要不断提高自身的教学水平，要把课堂内容变得生动来提高学生对这门课的兴趣。学生也要认识到专业基础课程的重要性，一旦旷课，逃课就要承担相应的后果，这样到课率就自然而然的提高了。学生们也能真正的学到知识。
