据悉，《汽车构造》这门课程理论性较强，教师在上课的时候须用实际案例来进行教学。2016年10月20日上午，在《汽车构造》课堂，任课教师杜妮丝邀请刚参加了“中国大学生方程式赛车”比赛的同学做课堂交流。
在课堂中，原本沉闷的理论课立刻变得活跃起来。华耀车队成员以幻灯片的形式将自己的比赛见闻和制作赛车的案例用生动的图片展示给大家。制动组组长雷海兵同学，组员马加兵同学，以及转向组组长邓中锐同学分别对自己所负责的部分从技术指标到设计理论依据做出了详细的介绍。虽然很多同学没有参加过大学生方程式赛车；但通过本次的活动，他们对此类赛事产生了浓厚的兴趣。
此次课堂交流，同学们一致好评。大家觉得这是一次难得的理论与实践相结合的学习机会，希望以后能够积极参加科技创新比赛来加深对理论知识的理解。
