为贯彻落实省委高校工委、省教育厅“两访两创”活动的文件精神。近日，我系老师与学生之间的谈心交流工作正在如火如荼的开展，按照“学生全覆盖”的要求和我系“分级管理，分类培养”的指导方针，各班导师班主任纷纷深入学生班级、寝室，以真心、真情传递对莘莘学子的浓浓关爱，切实为他们释疑解惑、排忧解难。
谈到“两访两创”活动时，12级辅导员刘峰老师告诉记者，活动正在进行，目前比较顺利。刘老师介绍，汽车系自接到学校“两访两创”活动通知后，就明确了各领导和老师的访谈对象，划分了责任区，确保访谈“两覆盖”—领导访谈全部教师，老师访谈全部学生。其中老师访谈学生部分，以各班导师班主任访谈所在班级学生的形式进行。
“老师与学生的交流是非常有必要的，只有相互交流和理解，才能促进共同进步。”汽车工程系党总支书记刘源对老师访谈学生的做法很肯定。他强调对于学生的访谈虽然是全覆盖，但也要有重点。现阶段老师访学生则以学业、家庭、心理、个人定位为切入口，根据同学们的情况来制定具体的解决方案。
对于大四学生，老师要了解同学们的考研和就业情况，同时组织更多的用人单位来院招聘。针对急需解决的问题，系里会马上采取行动。毕业班辅导员刘峰老师介绍道，蒋汪萍老师、张洲老师、宋丹尼老师等很多毕业班的导师班主任都是学生的专业课老师，他们更加了解学生的现状，在访谈学生的时候，就把主要内容集中在毕业后有什么打算，觉得学院开设的就业指导课、举办的校园招聘会对找工作的帮助大不大，有没有什么意见、建议等问题上，希望借此机会给学生提供更多的就业信息和就业指导。
对于大三学生，车辆1135班导师班主任、学工办主任郭杰老师介绍道，大三是学生决定发展方向，完成学业和定位的关键时期，除了询问学生近况和对学校教风学风的建议之外，老师们主要把问题集中在了学生未来规划上面。
大二年级的学生，现阶段的主要任务就是掌握学习的方法，为大三的定位打好基础，车辆1142班导师班主任、党总支书记刘源老师老师说道：“大二学生现在最重要的就是学习，所以全面了解他们的学习状况、社团情况、学风班风、思想状况对于正确引导他们学习和生活很有帮助。”
15级新生辅导员张青说道，大一的学生刚刚结束紧张的高中生活，他们处在从中学阶段普通教育到大学阶段的高等专业教育的转变时期，由于环境的变化，教学方法的改变以及人际交往的多样性等各种因素影响，使得他们在思想，生活和学习诸多方面不适应，因此充分了解大一新生在生活，学习和心理方面所遇到的问题，帮助新生尽快完成从中学生到大学生的角色转换是这次访谈的主要任务。
在访谈过程中学生表示，“两访两创”是一项“通心”工程，架起了老师与学生之间的“连心桥”。活动开展以来，干群关系密切了，师生感情增进了，学校、教师、学生三方都感到自己是“最大的受益者”。
