为了营造良好的学风，促进同学们能高效的学习，有效的针对期末考试进行复习，我系大二辅导员张洋老师组织学生党员、各班学习委员对平时学习较为落后的学生进行了一帮一的学习辅导。
由于许多同学进入大学后，由于受到社会上一些消极因素的影响，不能正确认识和对待所学专业，过分强调自我意识和个人爱好，学习不安心，成绩不理想，甚至养成了旷课、逃学、考试作弊等不良的学习习惯。面对这种情况，张老师组织学生党员、学习委员帮助和指导学习方面存在问题的同学，指出同学的错误和不足，带领同学们共同进步，深入寝室从多个层面指出同学的错误和缺点，然后从思想根源上帮助同学认识到自身的错误观念，针对其本人具体情况，制定切实可行的改进方案，在实施的过程中，组织学生党员、学习委员监督和帮助学习较为薄弱的同学，定期反馈学习情况，克服惰性，改正缺点，最终养成良好的学习习惯。
