为推进智能制造领域高素质应用型人才培养，加强校际合作，3月22-23日，智能制造学院机自、机电、车辆等专业及实验中心、基础课部骨干教师赴长江大学省级工程实训教学示范中心开展专业调研，聚焦工程实践教学创新、产教融合平台建设及智能制造人才培养模式展开深度交流。
调研团队实地参观了长江大学工程训练中心的智能制造实训基地、数字化设计与加工中心、工业机器人应用实验室、金工实训等核心教学场所。中心负责人详细介绍了“虚实结合、理实一体”的实践教学模式，展示了涵盖智能产线设计、工业机器人应用、数控加工等等领域的教学案例，为我院优化实践课程体系、提升学生工程创新能力提供了宝贵经验。
随后，调研团队与长江大学工程训练中心唐厂长进行了座谈交流。双方围绕“新工科背景下机械类专业人才培养”主题进行座谈，就学科建设、师资队伍建设、实践教学体系重构、校企协同育人等核心议题展开深度交流，共绘机械类人才培养蓝图。长江工程训练中心唐厂长强调：“目前机械类新工科建设需要跨学科、强实践的复合型人才，如何将实践教学落入实处、建设双师型师资队伍是关键突破点”。我院教师代表学校的实际需求，提出“模块化课程设计”、结合企业实际，将企业的真实项目案例引入课堂等思路。
此次调研活动彰显了智能制造学院主动对接行业前沿、推动教学改革的决心。通过校际协同、校级交流，学院将进一步提升实践育人质量，为智能制造领域输送更多具有工程思维、创新能力和工匠精神的高素质应用型人才。
