2024-2025学年，智能制造学院的创业教育课堂上，一位特别的“小老师”——机械设计制造及其自动化专业2023级学生黄欣怡，凭借主动担当的工作态度和扎实的专业能力，成为主讲教师周立华的得力助手，也在师生群体中收获广泛认可，为学院双创教育注入青春活力。
作为智能制造领域创业课程的助教，黄欣怡同学主动帮助老师收集工业机器人应用、数字化工厂转型等前沿案例，利用课余时间批改同学们的作业，还会细心帮他们把需要改进的问题标注出来。课堂上，黄欣怡同学不仅认真听讲，与老师积极互动，还化身“移动辅导站”，当学生在模拟创业项目中遇到瓶颈时，她会结合自身参与省级比赛的经验，用自身独特的见解为他们提供意见与灵感；当有同学遇到设计难题时，她也会用自己的solidworks经验帮助他们进行建模设想；她还主动协调实验室资源，带领学生参观相关模型及设备流程，让抽象的商业计划变得直观可感。
“黄欣怡同学不仅专业能力过硬，更难能可贵的是主动补位的意识。”周立华老师评价道，“从课程资料准备到学生个性化辅导，她都能想在前面、做到实处，让教学效率提升。”通过此次助教经历，既培养了学生的创新实践能力和责任意识，也为创业教育注入更贴近行业的鲜活力量。未来学院也将考虑把学生助教进行系统管理并扩大规模，探索“专业+创业”双导师制，助力更多学生成长为兼具技术素养与商业思维的复合型人才。
