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【Π团队先进制造技术工作室】工作室开展 “匠心筑科创星河 ,育制造荆楚新人” 师德专题报告会

发表时间:2026-11-02 14:27作者:作者:李喜梅 田玉婷 /图片:刘展鹏阅读:次

为充分发挥榜样示范引领作用,总结工作室建设成果,深化教学改革创新,持续推进产教深度融合与应用型人才培养,10 月 30 日 14:00,π 先进制造技术工作室受邀在教师发展中心 1404 会议室参加“匠心筑科创星河 ,育制造荆楚新”专题汇报。本次汇报由工作室指导老师李喜梅主讲,工作室学生负责人田玉婷、刘展鹏组织工作室师生参会,学校各学院教师应邀到场交流研讨。

分享会上,李喜梅老师回顾了在齐洪方院长带领下,工作室十余载深耕先进制造领域的发展历程,“人随时序更替,德随岁月相传”,工作室的持续建设持续发展,依靠的是教师团队的师德和团队的品德。她围绕工作室重点工作,系统介绍团队在项目研讨、产学研品牌打造、校企协同共研、外出调研学习、企业技术服务等方面的实践探索。工作室坚持立足地方产业需求,主动对接企业技术痛点,为合作企业开展专题技术报告、提供现场技术支持,把产业真实工程问题转化为教学与科研选题;常态化组织师生赴行业一线调研学习,打通校企信息通道,持续丰富产教融合载体。

在育人模式创新上,工作室打造 “我是小讲师”、寒假创意小手工等特色品牌活动,构建学生骨干传帮带机制,落实学业互助,将科创实践、朋辈赋能融入课堂教学改革,推动科教融汇、以研促教。团队坚持以赛促学、以赛促改,统筹开展学科竞赛集中备赛,师生在各类学科创新竞赛中斩获多项成果,形成 “教学 — 实践 — 竞赛 — 服务” 闭环育人链条。

李喜梅老师结合一系列的建设与点滴活动感悟谈到,工作室的成长,扎根于坚持立德树人根本任务,扎根于长期稳定的师生共同体建设。未来,团队将继续立足先进制造方向,持续打磨教学改革方案,深化校企共研共建,强化面向地方产业的技术服务能力,不断完善骨干传帮带、学业互助的育人机制,持续产出高质量科创成果,培养更多理论扎实、实践过硬的工程技术人才,为区域制造业高质量发展贡献力量。

与会教师围绕产教融合项目落地、课程改革优化、竞赛培育机制、企业技术服务路径等内容开展交流研讨,进一步明晰工作室下一阶段建设方向。

 

 


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