为进一步深化育人实效，精准对接学生成长需求，智能制造学院在创业基地二楼辅导员社区精心组织了“一对一”交流指导活动。机自系迅速组织精干力量，包显龙、胡嘉彬、周姝、张春莲、胡浩男、陈亚娟六位教师积极响应，于11月4日至6日投身社区，为各年级机械设计制造及其自动化专业学生开展面对面个性化指导，生动践行了育人使命。
活动期间，在辅导员社区温馨的卡座环境中，老师们耐心倾听，悉心解答。低年级同学带着对专业前景、课程难点和未来规划的困惑而来，老师们结合自身教学经验与行业动态，为他们拨开迷雾，指明方向。对于面临毕业压力的高年级学生，尤其是正在进行毕业设计的同学们，指导老师们则从选题立意、技术路线、论文撰写到答辩准备，进行了全方位的“把脉问诊”，提出了诸多建设性意见，有效缓解了学生的焦虑情绪。除了一对一学业与毕业设计指导，教师们还利用此契机，与部分学生代表开展了小范围的座谈会。师生们围坐一堂，就课程设置、实践教学、就业前景等话题展开了热烈而深入的讨论。同学们畅所欲言，积极反馈；教师们认真记录，坦诚回应。这种零距离的沟通，不仅解决了学生的实际困难，更为学院优化人才培养方案收集了宝贵的一手信息。
本次活动的成功举办，是智能制造学院坚持以生为本、夯实育人环节的生动体现。它不仅有效解决了学生在学业与发展中的“急难愁盼”问题，更拉近了师生间的心理距离，增强了学院的凝聚力和向心力。未来，学院将继续依托此类个性化指导平台，不断创新工作方法，助力每一位学子成长成才，共同推动学院教育教学质量迈向新台阶。
