为切实做好2026年春季学期学生心理健康教育工作，帮助学生以积极心态迎接新学期挑战，智能制造学院面向全体学生正式发放《2026年春季开学心理健康指南》。此举旨在引导学生科学调适心理状态，增强心理韧性，营造积极向上的校园氛围。
本次发放的心理健康指南内容详实、针对性强，紧密结合春季季节特点与开学初期学生可能面临的心理适应问题，围绕情绪管理、学业压力调适、人际交往技巧以及心理求助渠道等多个方面进行了系统梳理与介绍。指南将专业的心理健康知识转化为通俗易懂的实用建议，便于学生在日常学习和生活中随时查阅。学院高度重视学生的全面发展和健康成长，始终将心理健康教育作为学生工作的重要组成部分。此次指南的发放，正是学院主动关心、靠前服务，将心理健康知识普及到每一位同学身边的具体举措，体现了对学生人文关怀的持续深化。
心理健康教育是一项长期而细致的工作。智能制造学院未来将继续通过专题讲座、团体辅导、个体咨询以及朋辈教育等多种形式，不断丰富心理健康教育的内容与载体，努力构建全员、全过程、全方位心理育人格局，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。
