金秋九月，秋风飒爽，我系新生入学教育工作仍在持续而有序进行中。入学教育不仅充分考虑到如何帮助新生尽快适应大学生活，还特别加大了文明礼仪教育、安全教育和专业兴趣培养教育的力度，使新生坚定理想信念，增强安全意识，熟悉专业内容，提高学习的积极性和主动性。

为使新生学会认识自己、找到人生目标，9月29日上午，我系于学术报告厅举办了“大学人生与规划”知识讲座。讲座由武汉大学胥青山教授主讲。他通过现实案例深入剖析了大学生的现状和通病，指出大学最重要的是认识自我，认识大学。此外，胥教授还与学生分享了睡前反省法，风趣的谈话风格和引人入胜的谈话内容引得台下掌声阵阵。在提问环节，同学们踊跃发言，胥教授一一为同学做出了详细解答，同学们受益匪浅。

下午，我系陆续开展了新生文明礼仪教育、专业介绍、大学英语学习方法等活动。晚间更是进行着满是温情的“致家长一封信”活动，新生在片片信纸上写下对父母的点点思念和似山般重的感恩之情，无形间让思想得到了升华。

9月30日上午，为普及性安全知识，余娇娜老师为我系2015级新生带来了一场别开生面的性安全教育讲座。她以提问的方式打开话题，和同学们讨论“性安全”；以自己的亲身经历让同学们打开心扉，畅谈“性”问题。更通过真实的事例准确解释爱与性的问题，普及了关于怀孕和避孕的问题。这堂讲座的开设，有利于唤醒女生安全意识，维护自身合法权益，也有利于促进大学生树立正确爱情观和性价值观。

接着，我系开展了感恩教育专题讲座。杨志才老师以一段有趣的视频及一个个生动的例子切入感恩教育主题。他表示，感恩要付诸行动，而不仅仅停留在口头上。

下午，我系15级各班先后参观了土木工程材料实验室，土力学实验室，工程测量实验室，建筑模型制作实验室，建筑结构实验室，项目管理沙盘模拟实验室。到达现场后，同学们仔细安静聆听老师、学长、学姐对实验室设备的介绍，对不了解的积极请教。并欣赏了学长学姐的制作的模型以及他们参加建筑模型大赛的作品。此次参观实验室，不仅加深了每位同学的专业认同感，还让每个人都感受到土木工程专业的魅力。

大学新生的入学教育，关系到其大学四年甚至一生。近年来我系在新生入学教育方面进行了许多有益探索，着力提高新生入学教育的针对性、贴近性和实效性。对于2015级新生入学教育的内容、形式和效果，我系将不断探索，继续深化，全面推动新生入学教育工作更上新台阶。

（信息提供/15级土木各班 编辑/华夏砼闻 郭书芬）