2024年10月3日-5日，我院召开管理规范的日常工作案例分享研讨交流会，参与本次会议有副院长朱韶茹、院长助理靳帮虎以及各系部代表20人，本次会议由副院长杨易主持。

会议开始时，杨易首先介绍了教学管理规范的重要性，并强调了遵循这些规范对于提升教育效果的积极作用。接着，杨易分享了她在日常教学管理中遇到的典型案例。这些案例涵盖了课程安排、学生评估、教师培训、课堂纪律等多个方面。

在分享过程中，与会者们认真聆听。分享结束后，小组成员提出自己的见解和建议。通过这种互动式的讨论，大家对教学管理规范有了更深入的理解。

在小组汇报环节，在课程安排方面，李静老师分享了如何合理分配课时，确保每个学科都能得到充分的重视。而在学生评估方面，卫涛老师则介绍了如何采用多元化的评价方法，全面了解学生的学习情况。与会者们积极探讨和交流了各种实际操作中的经验和心得。这次会议旨在通过分享具体的案例，帮助大家更好地理解和掌握教学管理的各项规范，从而提高教学质量和管理水平。

杨易副院长指出，教学管理规范的实施需要教师、学生和家长的共同努力，只有大家齐心协力，才能真正实现教育的优化和进步。最后，会议在热烈的掌声中圆满结束，与会者们纷纷表示受益匪浅，希望今后能有更多类似的交流机会。

在会议的总结环节，朱韶茹副院长对本次研讨交流会给予了高度评价。她强调，通过分享和讨论，不仅增进了教师之间的相互了解，而且促进了教学管理经验的交流与传播。朱副院长还特别提到，教学管理规范的实施对于提升教学质量和学生学习效果具有重要意义，并鼓励所有教师在日常工作中积极应用这些规范，不断探索和创新教学管理方法。

靳帮虎院长助理在会议结束时也发表了讲话，他指出，教学管理规范的完善和执行是提升教育水平的关键。他希望各位教师能够将会议中学到的知识和经验应用到实际工作中，同时，他还提出了建立一个长期的教师培训和交流平台，以持续推动教学管理工作的创新与发展。

会议结束后，与会者们纷纷表示，通过这次交流会，他们不仅获得了宝贵的教学管理知识，还增强了团队合作精神。他们期待未来能够有更多这样的机会，共同为提高教育质量而努力。