为进一步做好合格评估访谈汇报工作，充分展示我校各专业的建设成果，积极响应学校推进的“五说活动”号召，工程管理系于2025年3月7日在综合楼1021教室成功举办了“教师说课程”活动。本次活动由工程管理系主任李珊老师主持，工程管理系副主任周薇老师及多位教师共同参与，共同展示了《施工组织与方法》、《装饰装修工程估价》、《工程经济学》、《建筑信息建模（BIM）技术应用》、《建设法规》以及《工程项目管理》六门课程的建设成果。

活动中，各位老师围绕各自负责的课程进行了详细汇报。汇报思路均按照课程的基本情况，课程建设的具体措施、教学设计以及教学资源建设情况、课程目标达成情况，课程建设存在的问题及课程发展规划这一框架展开。

具体而言，王晓毅老师汇报了《施工组织与方法》课程，从课程的基本情况出发，详细阐述了在课程思政、教学设计等方面的创新举措，并通过具体案例展示了课程目标达成情况和取得的成效亮点。秦芳老师则围绕《装饰装修工程估价》课程，介绍了课程在学科建设中的重要地位，并分享了课程思政融入、教学资源建设等方面的具体做法和显著成效。杜晓莉老师针对《工程经济学》课程，分析了课程的基本情况，并展示了在课程思政、教学方法改革等方面的具体举措和取得的成效。刘依莲老师围绕《建筑信息建模（BIM）技术应用》课程，从技术的角度出发，介绍了BIM技术在建筑行业的应用前景，并展示了在课程思政、实践教学等方面的创新举措和学生实践成果。向慧老师则针对《建设法规》课程，从法律背景出发，分析了建设法规在工程管理中的重要性，并详细介绍了在课程思政、案例教学等方面的具体做法和案例解读。最后，陈泽世老师围绕《工程项目管理》课程，从管理学的角度介绍了工程项目管理的基本概念和重要性，并展示了在课程思政、实践教学等方面的创新举措和项目管理案例。

在各位老师汇报结束后，李珊老师对本次活动进行了总结。她高度评价了各位老师在课程建设方面所取得的成就，并鼓励大家继续努力，不断提升课程建设水平。同时，她也指出了在课程建设过程中存在的问题和不足，并提出了改进意见和建议。

本次“教师说课程”活动的成功举办，不仅充分展示了工程管理系各专业课程建设的丰硕成果，也为进一步做好合格评估访谈汇报工作奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，工程管理系的专业建设水平将不断提升，为学校的发展做出更大贡献。