2025年6月3日晚7点，我院党总支副书记徐双立深入辅导员社区，面向全体学生骨干召开本科教学工作合格评估专题培训会。会议紧扣“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针，要求学生骨干发挥“桥梁纽带”和“先锋示范”作用，以高度的责任感和执行力投身迎评攻坚战。

徐双立书记强调，合格评估是对学校人才培养质量的全面检验，学生骨干需树立“评估无旁观者”的主人翁意识。他结合《本科教育教学审核评估手册》核心内容，深入解读评估指标与学生行动的关联性：在课堂秩序方面，要求骨干带头落实“零缺勤、前排就坐、互动响应”三项规范，组建学风督查小组每日反馈课堂实况；在文明素养方面，推行“寝室卫生值周制”，严格执行“四净一齐”（地面净、桌面净、床面净、门窗净、物品齐）标准，并引导室友保持积极向上的精神风貌，做到“着装得体、言语文明、作息规律”；在迎评协作方面，明确骨干需配合辅导员开展“动态台账管理”，每日巡查寝室安全卫生、每周汇总学风问题，确保整改闭环。

针对骨干履职能力提升，徐双立书记提出“三问四法”行动准则：以“身份定位、责任担当、服务成效”三问自省，运用“加减乘除”工作法——加强理论学习、减少形式主义、乘势凝聚合力、破除畏难情绪。他特别引用合肥工业大学“砼创青年先锋”案例，指导学生骨干运用“调研分析法”精准定位班级迎评薄弱项，通过“分工协作法”组建“材料整理”“文明督导”“应急响应”三支小队，确保评估任务落实到人。

培训尾声，徐双立书记向骨干团队发出动员：“你们是迎评一线的‘排头兵’，要用‘工业报国’的初心践行‘为江河安澜 为广厦万千’的土木誓言。”与会骨干纷纷表示将立身为旗，以“时时对标、事事尽责”的行动力，为学校高质量通过合格评估贡献青春力量。