为助力新生快速融入校园生活，提升心理健康素养与社会共情能力，2025年10月10日，武汉华夏理工学院土木建筑工程学院的新生们开展了心理实践课堂。学院学生会全程陪同参与，通过趣味互动与主题创作相结合的形式，为新生们打造了一场兼具欢乐与深度的心灵成长之旅。

课堂伊始，分班开展的趣味破冰环节迅速点燃现场氛围。“抓房子”等互动游戏让同学们在欢声笑语中打破隔阂，陌生感随游戏的推进逐渐消散。被“抓到”的同学主动献上才艺表演，歌曲演唱、即兴朗诵等节目轮番登场，不仅展现了新生们的多样风采，更在互动中拉近了彼此的距离，为后续课堂奠定了轻松融洽的基础。

随后的主题绘画环节将课堂推向深入。围绕“关爱弱势群体”这一核心主题，新生们以画笔为媒介，用丰富的色彩与生动的构图传递温暖。有的画作聚焦残障群体的生活困境与坚韧力量，有的描绘对留守儿童的陪伴与关怀，每一笔线条都承载着对他人的理解，每一抹色彩都饱含着向善的心意。创作完成后，各小组依次进行汇报分享，结合画作阐释对“关爱”与“责任”的理解，在交流中深化了对弱势群体的认知，也让公益理念在分享中传递蔓。

此次心理实践课堂将人际交往培养与社会责任感教育有机融合，既通过互动游戏帮助新生建立了良好的同伴关系，又借助主题创作引导他们树立同理心与公益意识。参与课堂的新生纷纷表示，在轻松的氛围中收获了友谊与成长，更懂得了用尊重与关爱对待身边的每一个人。未来，土建学院学生会也将持续开展特色心理课堂，心系学子心理健康，为学子的成长注入温暖力量。