为系统推进2026届本科毕业设计工作，提升指导质量与规范水平，2025年11月19日晚7点半，土木建筑工程学院工程管理系通过腾讯会议线上平台，组织召开了“2026届毕业设计新导师结对暨任务书专题研讨会”。会议由工程管理系主任李珊老师主持，全系教师全员参与。

会议首先组织全体教师深入学习了学校最新发布的《本科毕业设计（论文）工作手册（2025版）》，明确了本年度毕业设计工作的新要求与全过程规范。与会教师随后就各指导小组的当前进度、学生遇到的共性困难及个性化问题进行了汇报与交流，并通过集中研讨明确了下一阶段的工作重点。

为强化指导力量传承，会议设置了经验分享与结对环节。历届优秀毕业论文指导教师李珊、周薇老师结合实例，分享了在选题引导、过程把控、论文质量提升等方面的有效策略与心得。系部还特别为首次承担毕业设计指导工作的李立群、宋冬冬、王玉川、冉冬琴四位新教师安排了结对导师，建立了“一对一”的指导支持机制，助力新教师快速融入角色。

本次会议的核心成果，是对毕业设计任务书进行了具有专业深度的优化与细化，尤其是对招标、投标文件编制。 本年度任务书在延续工程造价专业核心能力培养的基础上，进行了两方面的重点深化：

1.实践内容拓展：在传统土建工程招投标文件编制基础上，新增了安装工程部分的造价编制与招标文件设计，要求学生构建更为完整、贴合实际工程项目的造价与招投标知识体系。

2.能力培养深化：明确要求学生对标准层关键构件进行独立手算，并与专业软件机算结果进行对比分析。此举旨在强化学生的力学与结构基本概念，培养其计算分析能力、软件工具应用能力及结果校验与批判性思维能力。

会议围绕上述深化方向，对任务书的目标设定、阶段任务、成果要求及评价标准进行了具体研讨，确保新要求具有可操作性，并能有效提升毕业设计的综合训练价值。

会后，工程管理系将持续跟进毕业设计各阶段进展，确保结对指导落到实处，并通过对任务书执行情况的动态监督与过程性评估，严格把控毕业设计整体质量，为2026届毕业生交出高质量学术答卷奠定坚实基础。