6月4日，为进一步加强学风建设，做好学生学业指导与服务育人工作，造价1242班导师班主任刘依莲老师组织召开了线下学生座谈会。会议围绕近期学校启动的 2026年度应用科学研究项目申报工作、即将到来的全国大学英语四六级考试，以及学期末的课程设计与实践教学安排等重点工作进行了深入交流与部署。班主任结合行业发展与前沿科技趋势，与全班同学共话成长、共谋发展。

座谈会伊始，班主任刘依莲老师首先向全班同学通报了近期学校关于科研项目申报的相关安排。针对2026年度应用科学研究项目的申报工作，班主任刘老师详细解读了申报要求与时间节点。强调科研项目申报不仅是检验专业知识学习成果的重要标尺，更是培养创新思维、提升解决实际问题能力的宝贵机会，希望同学们密切关注科研部门发布的申报指南，积极联系专业导师，提前凝练选题方向，在项目锤炼中提升自身的核心竞争力。

随着2026年上半年四六级考试时间的临近，座谈会上特意融入了备考动员环节。据悉，本次上半年英语四级笔试定于2026年6月13日上午举行。刘老师提醒同学们要合理利用备考冲刺期，查漏补缺，务必重视听力与阅读理解等高分板块的训练。她指出，高含金量的英语等级证书是未来工程造价专业学生入职高水平施工企业、咨询公司以及考研深造的重要“敲门砖”，必须树立目标导向，严肃考风考纪，以从容自信的姿态迎接这场硬仗。

针对近期正在开展的课程设计与实践课程环节，刘老师结合工程造价专业的学科特性提出了具体要求。指出工程造价专业的课程设计向来强调“理实一体、手脑并用”，同学们在进行工程量清单编制、施工图预算以及招投标模拟等实训任务时，绝不能仅仅停留在“纸上谈兵”。她鼓励同学们充分利用学校先进的BIM综合实训室和造价软件平台，在沉浸式的全流程模拟实训中强化专业应用能力。

在座谈会的最后环节，班主任刘老师特意补充了行业发展的最前沿动态——人工智能技术在建筑工程造价领域的深度应用。如今智能化成本分析正在以前所未有的速度重塑建筑经济行业的运行逻辑。班主任刘老师向造价1242班全体同学发出号召：在日常课程设计中，不要只局限于传统的算量和计价模式，更要敢于主动拥抱AI、善于运用AI。工程造价行业的数字化转型已是大势所趋，培养自身的数智化素养，主动掌握AI应用这一新时代造价员的核心竞争力，将有效赋能个人未来的职业发展。

此次座谈会的召开，不仅为造价1242班的同学理清了近期的学业重心与科研方向，也让每一位同学更深入地思考了数字化浪潮下工程造价专业的发展前景。同学们纷纷表示，将以此次座谈会为契机，立足扎实的学科基础，紧跟前沿科技步伐，在即将到来的四六级考试与课程设计实践考核中交出满意的青春答卷。