2026年11月3日下午，青蓝工坊组织开展“青蓝磨课·赛创共生——西浦·湖北教创赛双赛共研”主题活动。本次活动由杨易院长主持，参与人员包括本院“西浦全国大学创新大赛”与“湖北省高校教师教学创新大赛”的参赛教师，以及有意了解相关赛事的教师。

会上，杨易院长先作动员讲话，鼓励教师以赛促教、以赛促改，在备赛磨课中提升教学设计能力。

随后，她结合自身及往届参赛教师的备赛经验进行分享，指出教学创新中的几个常见误区。不必等方案完美才报名，一个人也可以是一个团队；要用自己最亮的一点去参赛，一堂课、一个教学环节、一门课程群，都能作为选题。课堂之外的产教融合、赛教融合，同样是创新空间。她的建议很直接：先报名，再完善。

接着，她介绍了两项赛事的基本情况、参赛要求与备赛重点。西浦全国大学创新大赛不设门槛，设个人（团队）赛道和机构赛道，另有五项单项挑战，涉及人工智能支持的学习成果评价、自主学习能力培养等方向；办赛流程公开透明，参赛教师可获得个性化技术支持。她还结合第六届教创赛的现场问答记录，梳理了评委的关注点：人工智能赛道多问平台数据能否打通、AI生成内容是否影响创新性；产教融合赛道关注虚拟仿真实验的应用和项目落地；新工科、新文科赛道常问学时分配、评价量表与课程目标的对应关系。

教学设计部分，她以五星教学原理为线索，从目标撰写讲到激活旧知、示证新知、应用新知和融会贯通，配套十三个工具箱，给出可直接套用的教学策略和课堂活动。

与会教师认真聆听、积极交流。大家表示，活动讲清了双赛的定位和备赛路径，分享的误区提醒和工具箱拿来就能用，对后续参赛和日常教学都有帮助。

下一步，青蓝工坊将继续以“磨课”为纽带，推动参赛经验回到日常课堂，帮助教师稳步提升教学水平。