2021年8月11日上午9点，我校城乡规划系老师准时进入了南京信息工程大学裴世鑫教授“一流课程”背景下“混合”教学资源建设与教学改革”讲授的直播间进行学习，为实现课堂讲授教学与学生在线学习，提升自身教学水平，打造师生新型学习共同体奠定基础。

课程从为什么要做“混合”教学改革、“五轮混合激励”教学改革模式、“五轮混合激励”教学改革成果、“混合”教学改革的线上资源建设和在线开放课程五个模块进行讲授。混合教学是解决传统课堂教学传统课堂教学问题的现实需要，是适应“数字土著”特征的教学模式，是适应教学信息化的需要，是应对和保障危机时期教学工作的需要。针对理论教学，教师可以通过线上学习，线上首轮测试，线上直播，课堂教学，参与讨论，线上二轮测试，章总结测试等模块开展教学；针对实验课程教学，教师可以通过实验预习，实验开展、实验总结、过关测试、参与讨论等模块进行教学，激发学生兴趣，打造师生新型学习共同体，提高教学效果。

我院城乡规划系老师在暑假期间，仍然不断学习提升教学能力的相关直播课程和教学视频，致力于研究内容丰富、形式多样的教学模式，以及混合式教学集成在线教学、师生互动、在线答疑和教学管理功能，激发学生学习主动性，共享学习资源，增加互动交流机会，能够更好地进行教学监督与评估，满足个性化多样性的教学与学习需求。

（图/文：土建学院）