2019年4月8日下午2点，土木建筑工程学院教师参加了当代教育雄英学校第一届学员培训交流会。会议由人力资源部部长刘美云主持，校首席内容官李怡然、体育学院副院长赵燕、校团委副书记李洋三人做主题分享，我院教学办主任袁健、党总支秘书吴振琦、辅导员张磊参加。

据了解，当代教育雄英学校在2019年3月招募学员，我校首席内容官李怡然、体育学院副院长赵燕、校团委副书记李洋三人被选送参加。他们从3月10日开始，辗转崇阳浪口、古城西安、天府之国成都，进行了历时十五天的集中培训，不仅体验了各地风土人情、文化底蕴、商业模式，还在行走中参与了名师课堂、分组讨论和营销实战，收获颇丰。

首先是李首席和大家分享体会。他运用图片展示了培训的全过程，在和优秀的伙伴同行的过程中，李首席对活动组织的专业化印象很深，在当地的门店寻找灵感、凌晨三点做传单、参观高校博物馆、走访汶川地震旧址，这点点滴滴都让他感触良多。

李洋书记在分享的时候，归纳了十二个字，“情怀、文化、资源、潜力、协同、成长”。他认为办学需要情怀，没有教不好的学生，只有教不好的老师，即便是破砖也能搭建出承重墙。榜样的力量是无穷的，要善于发挥朋辈教育的作用，促使学生自发自觉的遵守纪律、认真学习，而不是简单的通过行政命令强制要求。他认为，老师也要走近市场，带动学生一起了解市场，这样才能让学校培养的人才满足社会的需要。

赵燕副院长则认为“专业、营销、担当”是她亲历本次培训所提炼的关键词。她指出，无论是组织活动还是学科建设，都要体现专业性；学校培养人才，也是要面向社会需要，必须紧贴岗位要求，同样适用常规的营销方式；教师也要有职业操守和担当，要向学生和学校负责，作育英才，造福社会。

最后，杜校长为交流会做总结，他在感谢学员们分享的同时，也希望教师们能够从中吸取经验，他指出，当代教育开设雄英学校，也是为了进行资源整合，让系统内的单位增进相互之间的了解，交流体会，推广教育理念。作为教师，应该在学生踏入社会之前，让他们掌握破冰的方法，打开属于自己的天地。

通过本次培训，让与会教师以雄英学员的视角共同回顾那些美好的瞬间，分享他们经历的那些形式多样、内容精彩的时光，拓宽了与会教师的视野，为后期提高自身的教育管理和教学水平奠定了良好的基础。

（文图/ 吴振琦）