1.建筑信息化产业学院简介

1.1概述

建筑信息化产业学院成立于2021年6月3日,学院以培养建筑行业专业技术型人才为目标，通过产教融合的方式，结合企业导师和学院教师的双师团队，提升学生的专业知识、实践能力、问题解决能力和团队协作能力，缩短校企距离，助力学生毕业后快速适应职场。

图1 核心职业能力

1.2育人模式

产业学院探索 “一核心、两平台、三维度、四融合、五目标” 育人体系。以学生核心职业能力为核心，依托两个平台，从三维度出发，经四个深度融合，实现五项目标。“引企入教”，推进教学与培养模式改革，企业专家参与课程建设。借助产业学院平台，组建实践育人体系，推出卓越工程师计划，优化培养模式。通过加大实践、校企合作等，构建面向就业、兼具创新与实践能力的人才培养目标及理念。

图2 育人模式

1.3现代产业学院平台

以“产教深度融合”为核心，构建了“校内名师工作室+校外实践基地”的双轨育人体系。

校内依托“产学研名师工作室”，形成“引领-试点-带动”三级发展架构：“华夏建规工作室”锚定行业前沿方向，统筹资源；“BIM”“智能测绘”两大试点工作室聚焦技术创新，推动教学与实践同步迭代；“筑业”“华夏道路工程设计”工作室则辐射施工管理、智慧交通等领域，形成全链条覆盖的建筑信息化人才培养矩阵。

校外与5家企业共建校外实践基地，打造“教学-实训-就业”一体化平台。基地以企业真实项目为载体，提供涵盖设计、施工、运维全周期的实践场景，强化学生的数字化技能与行业适应力。

图2 育人平台

2. 产学研名师工作室

产业学院名师工作室是以“产教融合、协同育人”为核心，依托行业前沿技术与真实项目实践，打造的特色化产学研一体化平台。工作室汇聚校企优质资源，由行业名师与专业教师共同领衔，形成“规划-设计-施工-检测”全产业链覆盖的技术服务与人才培养体系，深度融合教学、科研与产业需求。

(1)华夏建规工作室

围绕专业融合，通专融合，产教融合三大战略，打造“1+4”综合育人平台。

领域：（乡镇）国土空间规划、全域国土综合整治等专项规划、村庄规划、城市设计、旅游规划、概念性规划等。

（2）BIM工作室

下设BIM模型深化设计部、装配式深化设计部、钢结构深化设计部和数智造价咨询部。

领域：建筑、结构、机电正向设计和建模；钢结构节点详图构造、施工指导；装配式结构正向设计；招投标文件编制。

BIM模型深化设计部

产学研合作领域为建筑、结构、机电正向设计（指导设计）和建模（指导施工）。

钢结构深化设计部

产学研合作领域为钢结构节点详图构造、施工指导。

装配式深化设计部

产学研合作领域为装配式结构正向设计。

数智造价咨询部

产学研合作领域为主要业务招投标文件编制。策划组织开展工管讲堂，搭建学生赛事平台（全国高校BIM毕业设计大赛、“品茗杯”全国高校BIM应用毕业设计大赛、广联达BIM招投标大赛……）。

（3）智能测绘工作室

致力于打造集数据采集、分析、检测与测绘技术于一体的综合性实践平台。

领域：桥梁工程检测与评定、公路工程检测、桥梁施工监测、工业与民用建筑可靠性鉴定，以及各类基建工程的测量与调研工作。

（2025年9月）