为持续推进微专业内涵建设，破解教学运行现实难点，着力提升应用型体育人才培养质量，9月21日，体育学院召开微专业建设专题研讨会。院长刘涛、副院长赵燕及各微专业教师参会。
会上，学院全面总结《足球运动与训练》、《滑雪运动》、《智慧健康管理》三个微专业前期建设成效，与会教师结合办学实际，就班级组织管理、校外实践安全保障等重点问题深入交流研讨。
赵燕在会上指出，微专业建设要突出实践导向，以体验式教学为抓手，坚持因材施教，科学运用智慧树平台赋能混合式教学，重视教学过程资料的整理留存。要用好学校学分互认相关政策，鼓励把职业资格能力培养融入教学全过程，切实增强学生就业竞争实力。
刘涛院长作总结讲话。他强调，微专业建设切勿求大求全，核心是构建科学完备的育人模式。教学管理要对标学校课程建设规范，夯实教学基础资料，严守教学质量底线。要统筹做好教学组织、校企协同等各项工作，保障微专业教学工作平稳有序开展。
本次会议进一步明晰了微专业的建设发展思路。下一步，学院将立足学科特色，持续深化产教融合，不断拓展学生实践平台与就业发展空间，推动微专业育人工作提质增效。
