会上，教师们围绕大一新生第一学期前半段的学习情况交流研讨，重点结合大英改革工作要求，聚焦不同专业英语尤其是艺术体育生学习特点，深入分析学生英语学习衔接、课堂参与度、自主学习能力等方面的共性问题，分享课堂教学经验。会议明确，后半学期将持续强化基础教学、落实分层辅导，针对学情因材施教，着力提高学生英语应用能力和国际化视野，扎实培育学生“五会能力”，重点锻炼学生会沟通的语言核心素养，真正实现学以致用。针对新校区的教学运行，老师们充分肯定教学环境与硬件设施的全面升级，并结合课堂实际，对教学配套优化提出建议。会议还围绕大学生培养目标交流育人期待，强调知识传授与学习能力、综合素养培育并重。会议同步倾听教师诉求，关注工作保障、职业发展与待遇问题，教研室表示将积极汇总反馈、持续跟进。