于第13-19周开课的《高级日语》课程即将接近尾声。作为第三阶段开课的课程，老师和同学们都已渐入佳境，对于线上教学和学习越发得心应手。课程结束之际，在此分享本课程的在线考核方式。

本课程的过程考核和终结考核占比为40%和60%。与往年教学不同，今年的课程教学，没有和同学们共处一间教室面对面地交流，但在线云课堂的方式，在过程考核方面却展现出其特有优势。本课程的过程考核中，出勤、平时作业、课堂表现、小测试分别占比10%、20%、20%、50%。

出勤签到设置在每堂课的课前或课中，并在授课同时可以根据在线人数实时观察到人数变化，利用课堂随机提问可让同学们注意力紧跟课堂节奏。

平时作业利用小程序发布和收集，也能非常直观地看到未提交同学名单和已提交时间，反映出同学们的学习态度。和传统方式不一样，利用在线教学平台和小程序，可以让同学们提交音频、视频类作业，对于外语学习非常有益，有利于老师督促检查同学们的读书背书情况。本课程的平时作业分按照小程序内作业平均分占比50%，背书打卡占比50%的比例评定。

课堂表现部分按照课堂互动频率、表现50%，小组讨论活跃度、质量50%的比例评分。互联网时代，年轻的同学们非常适应线上回答问题。老师问题抛出，同学们纷纷在聊天版进行回答互动，线上的方式让老师看到了更多传统课堂上性格被动羞于开口的同学的名字，更好地达到了教学效果。

本学期由于教学周程短，将学期中的期中考试改为小测试的形式，在期末考试前进行。同时作为期末线上考试的模拟考试，让同学们熟悉在线考试流程、要求，适应答题平台。使用腾讯会议视频监考、学习通答题的形式。小测试题型和期末考试大体一致，涵盖本学期的教学内容。

以上为《高级日语》本学期的在线考核方式。经过一学期在线教学的体验，更多先进有效的在线教学手段和考核方式会被老师沿用至今后的课堂教学中，考核效果将会更加公平科学，促进教学。