2025年7月18日上午9点，外国语学院英语系继续组织全体教师开展了集体磨课活动。活动围绕教学展示进行深入研讨，旨在提升课程质量。

尹伶俐老师展示的《英语语言学》课程，以游戏化教学与讲练结合为双主线贯穿课堂，有效激发学生兴趣并层层剖析知识点。李珮媛老师肯定了讲练结合方法的合理性，并就练习环节的具体实施及总结部分内容提出优化建议；刘潇老师认可了游戏设计的趣味性，并对其细节给出改进建议。

宋怡晓老师呈现的《综合英语III(一)》课程，通过视频导入、角色扮演等多元活动形式，结合专四解题策略，使课堂兼具趣味性与实效性。张珺老师认为其教学环节清晰、内容挖掘深入，特别指出关键信息填空的设计颇具亮点，同时结合学情和专四考试对重难点提出具体建议。

刘羽西老师设计的《英语视听说II（一）》课程，基于深入的学情分析，融入了丰富的课堂活动。刘潇老师肯定了课程设计的深度思考与活动形式的多样性，并就思政元素的有机融入、视频素材的精准选取以及口语活动的优化设计方面分享建议。

陈沁月老师讲授的《基础日语II(一)》课程，从假名到词汇再到句型逐步递进，并设置游戏环节增强趣味性。喻伊霖老师赞赏了卡片单词“开火车”活动的趣味性，同时建议增加朗读日语名字学习假名活动，并推荐使用五十音图闯关类APP辅助教学。

邓慧琳老师的《英语阅读II》课程以任务教学法为导向，通过问答、角色扮演等活动提升课堂参与度。刘羽西老师对其考虑学情、有效运用任务教学法表示肯定，并就题目难度梯度设置、思政元素的自然融入以及文学背景信息的补充方面提出建议。

此次磨课活动为英语系教师搭建了共同探索创新教学方法的平台，促进了新老教师间的教学理念碰撞与经验共享。英语系将持续深化磨课活动，推动学院教学质量再上新台阶。