学院发展，教师团队的发展是关键。为助力新教师尽快成长，同时配合学校新教师培养检查，结合工作要求，特制订如下新教师培养方案。

一、新教师培养工作组架构

1、组长：院长

2、执行负责人：教学副院长，教学秘书

3、工作组成员：

(1) 常任成员：学院书记、系部主任、教学办主任、学工办主任；

(2) 目标工作成员：结对指导教师、新教师

(3) 协办部门：教学办、学工办

4、新教师培训工作坊：

(1) 教学秘书：负责协调

(2) 常任主讲教师：教学副院长、系部主任、卓越教师

(3) 客座指导教师：按需邀请

二、结对指导教师选任条件及职责（详见“外国语学院新教师结对培养工作”）

三、结对培养工作流程

1、指导教师聘任仪式：

2、新教师培养启动会议：介绍工作任务及监督责任人

3、过程指导：重点包括“工作坊、中期检查、期满汇报”

4、中期检查：

5、期满检查并总结汇报：学院会议安排

四、新教师培养期任务及责任人

1、新教师成长档案：建立新教师成长档案，教学办负责执行

每阶段任务有相应记录，并归档。

2、新教师培养期任务及工作责任人

五、新教师培养中期、期满检查及结果公示

1、工作联络人：张密 （教秘）

2、中期检查：原则上提前学校检查时间一周完成，并公布结果

3、期满检查：原则上结对期满当学期完成期满汇报，并公布结果

所有检查结束后，院内公布检查结果。