为助力新入职辅导员尽快适应岗位要求、明确职业方向，切实提升育人能力和工作水平，8月30日至31日，由我校学生工作处组织的2026年度新入职辅导员岗前培训班在综合楼1401会议室顺利举办。学工处副处长马明娜主持开班仪式，学工处处长陈伟出席并作开班讲话，全体新入职辅导员参加培训。本次培训为期两天，共安排8场专题课程，涵盖职业认知、心理健康、政策解读、日常管理等多个维度。

开班仪式上，陈伟处长代表学校向全体新入职辅导员表示热烈欢迎。他指出，学校始终将辅导员队伍建设作为人才培养的重要一环，持续完善辅导员职业发展支持体系，构建了职务、职称、职级的“三线晋升”通道，为辅导员成长发展提供了多元路径和广阔空间。结合学校辅导员个人发展实际，陈处长以近年来从辅导员岗位上成长起来的优秀代表为例，生动讲述了他们扎根一线、潜心育人，通过“三线晋升”通道实现职业理想、成就精彩人生的奋斗故事。他勉励新入职辅导员坚定职业自信，将个人成长融入学校发展大局，在服务学生中锤炼本领、在育人实践中实现价值。

本次培训在课程设计上突出“认知”“情感”“实践”三个维度，围绕辅导员职业认知与规划、学生关心关怀、日常管理实务等核心内容展开。在认知层面，陈军老师以《聚力向“新”——与青春同行，做学生逐梦征途中的那束光》为题，从职业认同与使命担当出发，引导新入职辅导员深化对辅导员岗位的理解与热爱；李博袆老师则聚焦辅导员九大职责，就学生干部遴选、班委会与团支部建设、学生家长见面会组织及寝室走访等实务内容进行了系统讲解；刘浩波老师通过晚点评示范课，生动展示了晚点评的组织形式与互动技巧，为参训辅导员提供了可借鉴的实操范本。

在情感与实践维度，学工处副处长关宏达以《以积极的心态度过职场的适应期》为题，结合新入职辅导员普遍面临的角色转换困惑，以生动案例和实用建议引导大家从容应对职场挑战；心理健康教育中心主任韩志来围绕《学生心理危机的预防、识别和处置》，系统讲解了心理危机的早期信号识别与应急处置流程，帮助辅导员筑牢心理健康工作防线；公寓管理科刘旭延主任从宿舍育人功能出发，分享了宿舍文化建设与管理的方法与经验；学工处副处长郝志康围绕智慧学工平台操作与资助工作实务进行讲解，助力辅导员提升信息化工作效能；项婉青老师详细解读了大学生医保政策，帮助辅导员掌握医保参保流程与常见问题处理。

参训辅导员纷纷表示，本次培训课程务实、针对性强，既有理论高度又有实践深度，将以此次培训为新起点，尽快完成角色转换，以更加饱满的热情和更加专业的素养投入到学生工作中，为学校思想政治教育工作高质量发展贡献青春力量。下一步，学校将持续加强辅导员队伍建设，着力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质专业化辅导员队伍。