在武汉华夏理工学院，有这样一支充满活力与温度的队伍——心理助理团队。这支队伍由李玉彦、薛静静、尹忆菲、杨淞丞等14位同学组成。他们既是中心与同学间的“桥梁”，也是校园心理健康服务的“温暖触角”。日常工作中，他们协助老师整理咨询档案、维护咨询室秩序，耐心为前来求助的同学指引流程。他们以真诚倾听每一份情绪，用细致传递每一份关怀，成为心理中心服务体系中不可或缺的重要力量。

为进一步提升学生助理团队的协作能力与自我觉察力，心理健康教育中心的钟沁玥老师开展了针对该团队的团体辅导活动。本学期第一次团辅活动于2025年9月11日开展，在开展第一次团辅活动前，钟老师组织了“手指接触喊名”的破冰游戏。暑假许久未见，大家在游戏中，通过手指触碰的方式，快速唤起对彼此的熟悉感，大声喊出对方名字，瞬间拉近了距离，让现场氛围从起初的些许生疏变得热络起来。

破冰后，第一次团辅正式以“感受”为主题展开。在轻柔音乐的烘托下，“呼吸同频”活动率先开展。大家围圈坐在一起，闭上眼专注自身呼吸，再在钟老师的引导下，尝试觉察伙伴呼吸声，让整个圈的呼吸节奏逐渐同步，短短10分钟，便让成员们初步感受与他人的联结。随后的“萝卜蹲”活动，让氛围变得活泼起来。每个人为自己取昵称、创招牌动作并轮流展示。这一过程，不仅让成员们快速熟悉彼此，也在欢乐中彻底打破了拘谨。“镜像舞蹈”将活动推向深入，三到四人为一组站立，一人发起动作，其他人同步复制。之后的讨论环节，在钟老师的引导下，大家积极分享做发起者和跟从者的不同感受，思考哪种角色更难，在交流中加深了对自身与团队互动模式的认知。

此次团辅，为学生助理团队更好地开展心理健康服务工作，奠定了良好的团队基础。