为鼓励和培养我校学子的创新意识及能力，助力解决竞赛选题的各类问题，进一步提高我校学术科研质量、营造浓厚学术氛围，我院于3月29日下午在辅导员社区举办了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”）专场选题指导会。会议由我院创新创业联络员张子杨老师主持，申报“挑战杯”的学生积极参加，张老师对“挑战杯”的选题进行了详细的解读和指导。

会上，张老师对“挑战杯”参赛作品的准备流程进行了详细解说。第一步，参赛者需要明确参赛作品的类别并确定参赛作品的选题。张老师强调，选择一个好题目是参加比赛并取得好成绩的关键，而好的选题应该扎根于所学专业和已掌握的知识，立足于“新”，向深处挖掘自己所感兴趣的选题。

随后，张老师以竞赛的评审标准为切入点，分别阐述了学术论文和科技发明制作类作品的选题要点。张老师认为学术论文的选题实际上是科研选题，应侧重向“新”探究。学术论文的选题应偏重研究进展的追踪，社会调查报告和社会科学学术论文的选题则需瞄准社会热点问题并取得研究数据。而发明创造的选题，要着重考虑市场需求和新技术运用，特别是交叉学科知识与技术的应用，应基于先进性、实用性和可行性。

最后，张老师分别从封面、申报者情况、申报作品情况、推荐者情况及作品说明这四个方面明确了作品申报书的格式标准，张老师指出，学术论文类作品应按标准的学术论文的格式撰写，科技发明制作类作品应提交一篇研究报告，并将申报书必填的内容陈述清楚，重视文字表述的规范，把错误减少到最低限度。

本次指导会的成功举办，不仅丰富了同学们对“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的认识，同时解决了参赛作品中出现的问题，提高了作品的质量，也让同学们更加坚定科技创新的决心，为我院更好开展创新创业竞赛工作打下了坚实的基础。