在大学生涯的最后阶段，毕业论文（设计）的选择和准备成为了学生们最为关注的话题。为了帮助网络与新媒体专业的学生们顺利过渡到毕业阶段，辅导员惠铃老师于近日组织了一场专题会议，旨在指导学生们如何根据自己的兴趣和专长选择合适的毕业论文（设计）题目，并强调了生源地信息核对的重要性。

会议伊始，惠铃老师首先对学生们已经确定的毕业论文（设计）形式进行了细致的了解。她指出，每位学生都应该根据自己的兴趣和专长来选择论文或设计作品的方向。无论是理论研究还是实践操作，惠铃老师都鼓励学生们充分发挥自己的潜能，追求学术上的卓越和实践上的创新。

在选题指导环节，惠铃老师提出了一系列建议，鼓励学生们关注当前的行业趋势，同时也要结合自己的研究兴趣和未来职业规划。她强调，毕业论文（设计）不仅是学术成果的展示，更是个人能力和潜力的体现。因此，学生们在选择题目时，应该充分考虑自己的长期发展，选择能够激发自己热情和创造力的课题。

此外，惠铃老师还特别强调了生源地信息的重要性。她向学生们介绍了生源地信息对于就业、档案转递等环节的关键作用，并指导学生们如何准确核对个人信息。她指出，随着毕业的临近，学生们应该对自己的个人信息有全面且清晰的认识，这不仅关系到毕业流程的顺利进行，也是规划未来职业道路的重要基础。

在会议的互动环节，惠铃老师耐心回答了学生们关于毕业论文（设计）的疑问，并提供了个性化的建议。她鼓励学生们积极与导师沟通，充分利用学校提供的资源，为自己的毕业论文（设计）做好充分的准备。

会议的成功举办，不仅为学生们提供了宝贵的指导，也为他们即将到来的毕业设计打下了坚实的基础。学生们纷纷表示，通过此次会议，他们对毕业论文（设计）的选题和准备工作有了更清晰的认识，对未来的毕业设计充满了信心和期待。