会议首先聚焦于专业建设，朱主任鼓励教师们者本学期进行新专业申报的准备。这一提议得到了与会教师的广泛关注，这种模式能够充分利用现有教学资源，随着专业融合的不断深入，产品设计系意识到必须调整人才培养方案，以适应社会竞争的新要求。会议强调了课程内容的专业融合拓展，同步将课程进行优化和调整，以确保专业和课程的更新和创新。
学生心理健康和安全问题是会议讨论的另一个重点。近年来，随着学生压力的增加，心理健康问题日益受到社会的关注。产品设计系决定加强对学生心理健康的教育和辅导，建立完善的心理咨询服务体系，为学生提供及时有效的心理支持。同时，系里也将加强安全教育，确保学生在校期间的人身安全。
会议还讨论了如何将这些议题落到实处。教师们一致认为，课程建设需要与时俱进，不断创新教学方法和内容。对于申报新专业，除了课程调整外，还需要加强与其他专业的交流合作，为学生提供更多的专业实践机会。
会议中还对实验报告书批改工作量的问题进行了讨论，对目前产品设计的创新创业训练计划项目进行了梳理，要求在5月下旬要完成上年度项目的结项工作；毕业设计答辩环节的各项工作也在稳步推进，会议中对产品设计毕业论文的格式撰写规范进一步明确和规范化，为即将到来的毕业答辩工作做好了准备、打下了基础。
