《建筑及环境设计调研》是环境设计系较新开设的专业选修课程，经过一学期的教学，该门课程建设仍需进一步结合教学情况进行总结和不断优化。8月8日上午，环境设计系开展了该门课程的研讨磨课活动，旨在深入探讨本门课程的建设，并特别针对教学内容以及本课程与专题课程的衔接和联系进行了细致的讨论。
此次研讨会在线上腾讯会议进行，由课程任课老师孙朝旭主持，系主任付知老师、蒋娟娟老师参与。研讨中，教师团队首先对课程内容和定位进行了梳理，老师们认为，课程应该围绕设计调研的基本原理和方法着重培养学生的调研能力和逻辑思维。在课程前后衔接方面，蒋老师表示课程教学应当和后续专题课程紧密结合，使学生能够在专业课程之间建立知识链接，形成系统的设计思维。付知主任也提出可以尝试与产学研项目以及创新课题结合，能更好的激发学生学习兴趣，在实践中深化理论知识，夯实专业能力。
课程的创新实践任务也是此次研讨的重点之一。教师团队根据课程目标和学生需求，设计了一系列具有挑战性和实践性的作业任务。这些任务不仅要求学生运用所学知识进行设计调研，还鼓励他们围绕感兴趣的创新课题进行研讨，以解决实际社会和环境中的问题。
此次课程的研讨磨课是深化教学改革、提升教育质量的重要举措，不仅展示了环境设计系对教育质量的不懈追求，也体现了设计教育在不断探索和创新中前进的步伐。通过不断的教学实践和反思，相信这门课程将为学生带来更加深刻、高效的学习体验。
