6月6日，湖北艺术学名师工作室骨干成员、我院副院长邓婧、张天洁，视觉传达设计系教师前往武汉光谷科技会展中心3F参加第三届中国光谷人工智能创意大会。本次大会以“regen：AI创意再出发”为主题，聚焦人工智能创意教育，ai影视内容生产智能创意平台建设、产教融合创新与数字文化产业发展等前沿方向。
大会上，清华大学文科资深教授鲁晓波出席并发表演讲，以“AI创意再出发”为切入点，重点分享了清华大学在AI创意人才培养与平台建设方面的实践经验，谈及未来艺术与科技的融合方向，鲁晓波指出，设计行业是美学与实践的融合，未来的教育需要将艺术与科技深度结合，培养学生的创新力与跨学科协作能力；中国传媒大学海南国际学院副院长黄心渊从游戏设计专业视角出发，带来人工智能时代的深刻分享，其中两点令人印象深刻：一是“手搓DIY”游戏产品，强调在AI时代亲手创作与个性化定制的独特价值；二是对专业价值的未来探讨。接着，中国动画学会会长马黎从中国动画人工智能创意学院构建以及发展过程，为我们提出了产学研贯通，来打通动画艺术这一应用场景的AI时代的再出发路径。三位嘉宾一致认为，AI动画已成为现实，我们必须行动起来。无论是高校、创作者还是各级政府，都应从被动适应转向主动驾驭，积极拥抱、熟练运用AI技术。这既是时代的召唤，更是创意产业再出发的必然选择。
下午的“人工智能创意教育”主题环节，中国传媒大学动画与数字艺术学院院长王雷等高校嘉宾先后登台。他们从各自领域出发，既直面人工智能带来的机遇，更通过持续的尝试与实践，探索属于艺术的独特发展路径。嘉宾们的分享充分体现了高校在AI时代主动求变、坚守艺术本真的思考与行动。
在大会下午的圆桌论坛环节，学术主持人梁岩与多位专家学者围绕“AI时代教育如何走”这一核心问题展开深入对话。
西安美术学院博导黄向东教授结合自身作为中国南极科考队队员的跨学科考察经历指出，技术能带来的东西非常有限，真正的规律才是教育者必须坚持和体验的方向，希望从业者在技术迭代时代不迷茫，清楚自己该做什么、掌握什么、研究什么。同时，李若梅教授分享了作为分管科研与研究生教育的副校长的实践研判。她认为，人工智能不仅是一种工具，更是一种思路与方案，高校应主动拥抱变革。最后谢清风教授强调，人工智能不仅是效率提升，更是一种文化博弈。他提出，若不能将优秀中国文化根植于AI中，那将会被其他文化重组。他介绍，中国好创业大赛四年前已开辟认知境界类、艺术疗愈等赛道，引导大学生通过AI弘扬中国文化。
在大会产业论坛环节，阿里云设计中心总监王路平围绕“学生走向社会应具备何种能力”展开分享。他指出，大会的重要价值不仅在于明确教育端的方向，更在于帮助学生了解走出校门后应如何对标大厂与产业需求。产业代表陈若琨以“科技艺术与AIGC的行业应用及产教融合”为主题，分享了数字产业迭代中新技术的应用实践。他介绍了实验室共建、校企合作、产学研国际论坛等协同机制，并展示了TouchDesigner等节点式视觉编程软件在实时交互图形、动画与多媒体创作中的多元应用。
最后，在学术主持人孙晓勇带领下，圆桌论坛进一步展开。多家企业代表分享各自成功案例与成果，从企业视角为产教融合提供了宝贵经验与实践路径。
本次大会让我院教师深入了解了AI与创意教育融合的前沿动态。从高校的人才培养探索到产业的实际需求对接，我们深刻认识到：AI时代，教育的核心仍是激发学生的创造力与想象力，坚守艺术本真。大会为视觉传达设计专业的教学改革、产教协同提供了宝贵启示，我们将积极转化成果，推动课程创新。
