为进一步提升电脑图文设计课程的教学质量，优化课程设计与教学方法，5月14日，网络与新媒体（网媒）系电脑图文设计课程组的教师们开展磨课活动。此次活动聚焦课程教学的多个关键环节，旨在为网媒专业学生打造更贴合专业需求、更具实效性的学习体验。
在磨课过程中，教师们围绕课程针对网媒学生的侧重点展开了热烈讨论。大家一致认为，电脑图文设计作为网媒专业的基础课程，应紧密结合专业特点，着重培养学生运用设计软件进行网络视觉内容创作的能力。例如，在课程中选取社交媒体图文、中国传统文化、新闻热点时事等实际案例的讲解与实操练习，使学生能够更好地将所学知识与未来职业需求相结合。通过明确这一侧重点，教师们对教学内容进行了有针对性的调整和优化，确保课程能够精准对接网媒专业的人才培养目标。
同时，为确保教学质量的一致性和稳定性，课程组教师就日历大纲教案统一以及上课进度保持统一达成了共识。教师们对教学大纲进行了细致梳理，明确了每个教学单元的教学目标、重点难点和教学方法，并制定了详细的日历教案。在教学过程中，教师们将严格按照统一的教学进度开展教学活动，避免出现教学进度不一致的情况。这不仅有助于学生更好地掌握知识体系，也为教师之间的教学交流和资源共享提供了便利。
此次磨课活动为电脑图文设计课程组的教师们提供了一个交流与学习的平台，通过深入探讨和共同研究，教师们在课程设计、教学方法、考核方式等方面达成了诸多共识。相信在今后的教学工作中，教师们将以此次磨课活动为契机，不断优化教学过程，提高教学质量，为网媒专业学生提供更优质的教育服务。
