为帮助学生树立科学职业规划意识，提升就业竞争力与职业发展能力，11月2日，我院各年级辅导员组织开展第三届全国大学生职业规划大赛宣讲动员会。
全体老师围绕大赛核心内容展开详细宣讲。从大赛的报名条件、赛程安排、作品要求到评分标准，老师进行了逐一解读，重点强调了职业规划书的撰写要点，包括自我认知、职业环境分析、职业目标设定、实施计划制定、评估调整等关键模块。同时，老师结合往届优秀参赛案例，通过图文并茂的方式，直观展示了优秀作品的亮点与特色，为学生提供了清晰的创作思路与参考范本。针对学生关心的“如何精准定位职业方向”“如何提升作品竞争力”等问题，老师现场进行了答疑解惑，引导学生从自身专业特长、兴趣爱好、职业素养等方面出发，制定切实可行的职业规划。
各年级辅导员也结合本年级学生特点，对参赛事宜提出具体要求。大一学生需注重自我探索与专业认知，大二学生应聚焦职业目标初步确立与能力提升，大三、大四学生则要强化规划的实践性与针对性，鼓励学生积极参赛，在协作中碰撞思维、共同进步。
院领导张亮表示，职业规划是学生成长成才的“导航图”，更是应对就业市场竞争的“先手棋”。当前就业形势复杂多变，积极组织引导学生参加职业规划大赛，既是落实立德树人根本任务的重要举措，也是搭建学生展示自我、提升能力的优质平台。他鼓励全体学生以大赛为契机，主动探索职业方向，明确发展目标，将个人理想与国家需求、行业发展相结合，为未来职业发展奠定坚实基础。
