为了进一步提高新老师的教学基本功和教学设计的创新能力,艺术学院于10月25日对新老师进行了说课考核。
本次活动主要从教师口语、教态、授课内容设计、重难点把握、教学教法、多媒体使用等多方面对新入职老师进行综合考评。参会评委有艺术设计与传媒学院院长李娇老师,副院长李娟、王晶老师,产品系主任张天洁老师。
两名新老师刘攀、朱琦分别对本学期自己所授课程,从教材分析到学情分析,教学目标制定到重难点把握,教法学法的选择到教学流程的预设,教学任务的布置到教学成果的展示,充分体现了两位新老师对课程透彻的理解、新颖的教学手段和创新的教学思维。


刘攀老师说课的内容是《工业设计史》,从如何发挥史论课程的最大作用、如何培养学生多方面的能力、如何提高学生对课程的兴趣这三个问题来展开讲述对这门课程整个的教学安排。
朱琦老师的说课内容是《编排设计》,从紧扣特点说课程、依据课程说策略、依据策略说教学、依据内容说手段,四个方面讲述了整个课程的教学安排,强调实践练习是掌握编排设计的唯一有效的途径,在课程教学中结合多任务与竞赛模式将理论通过实践由浅入深进行分层练习,即多任务驱动务实基础。通过参加竞赛,学生也获得了可喜的成绩,检验并提高了他们的设计综合能力。
说课结束后,评委老师们分别对两名新老师进行了专业点评,也分享了一些自己的教学经验和教学方法。针对目前教学实践中存在的共同问题老师们也借此机会进行了深入探讨。
此次的说课活动圆满成功,也将鼓励新老师更加努力地提高自身的业务水平,站稳讲台,在自己的专业教学中发光发热。