3月15日中午，环境设计系全体教师在系主任付知老师的主持下，于1957设计中心环境设计部召开2018级人才培养方案研讨会，老师们就2018级的课程设置、教学方法、教学改革等几方面进行了讨论。
在此次研讨会中，老师们就之前的人才培养方案进行整理和改进，对课程内容设置的科学性、严谨性、结构性、连贯性等方面的问题，发表了自己的看法，并通过咨询相关有代表性的专业公司，对本专业课程的一些意见和建议进行了修订。会议期间，老师们还探讨了环境设计专业的产教研合作、通识教育、专业认知实习、招生就业、学生党政工作等方面的问题。通过会议讨论，老师们都认为，我系应根据目前市场发展的新形势，对专业要求以及人才能力的需求，进行新的课程设置，应弱化家装方面的课程，以室内和景观为主，多增加专业技能的内容和实践课程，并应调整相关学时，力争把学生培养为专业知识扎实、技能过硬、实践能力强并具有创新意识的高素质的专业化复合型人才。
在本专业的建设方面，老师们建议突出专业特色和竞争优势，在“室内”和“景观”这两大领域做出的一些新的课程调整，老师们也应该做出一些新的课程准备。环境设计系通过近些年来的教学及科研成果的积累，随着经验的丰富，更应该突出专业的社会价值性和实践性，让学生在课堂上学有所用。在18级的培养方案中，应尽量加入创新创业教育类通识课程，以及借助外媒的方式，使专业在突出特色的基础上，把课程做实，形成教学相长、校企融合的体系，并根据学校教育集团的规划纲要，将专业与项目实践相结合，锻炼和提高师生的综合专业技能和业务能力。
会议持续了将近2小时，时间紧凑而内容充实，在人才的培养方面，我系还会在后续的工作中继续研究和积累，力争更好。
