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视觉传达1163班召开学业规划指导主题班会

发表时间:2018-11-06 15:48 作者:王文 如月 阅读: 编辑:

 

112上午9点学院教学副院长、视觉传达系李娟副教授为视觉传达1163班学生833-2教室召开首次专业导师指导会会议由李娟老师主持

本次会议的围绕大三学年的日常工作安排、专业行业大学生的市场分析、大三的近期规划、比赛项目的时间和具体要求等系列项目安排开展。

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李娟老师首先对专业发展进行了理性分析,从近期需要考虑的专业课程着手,层层解析,挖掘本质,落脚于大四毕业设计的主要方向和如何规划自己的近期小目标解答了同学们对专业存在的疑惑,也引起同学们对职业的思考。

李娟老师还针对现在视觉传达系学生普遍存在的细节问题,分析现状表示:“平时的课程作业上,大家在软件上吃过很多亏,手上功夫赶不上思维和创意。”不少学生频频点头表示认同。她鼓励学生自主学习软件操作,专业课程还是以创新思维,培养视觉审美为主,“软件,并不难,学生缺乏的是自主锻炼。”李娟老师谈及软件操作问题,说明自己的观点和看法,并鼓励学生多看多自己操作。

针对大三学生存在的考研实习摇摆不定的现象,李娟老师讲述多年前的亲身实习经历,,以真实的事例来引导学生根据自己的真实情况进行选择,不要盲目从众,跟随大流,要明确自己的目标。她指出选择考研的学生,要明确自己的就业方向,并表示考研适合未来从事综合类公司和教师职业的学生;根据自己的兴趣和优点,选择合适自己的学校和指导老师,准备好个人作品,接洽指导老师。英语一定要提前开始准备,临时抱佛脚只对有基础的学生有用。“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”不需要花很多时间,每天习惯性的阅读观看十几分钟,建议大家在生活中就养成良好的学习习惯,坚持学习、终身学习。面对选择实习,接触社会积累经验的学生,要明确自己目标公司,多数会选择广告公司和纯设计公司。李娟老师建议道:“一定要有目标,学习把目标小步化,逐步实现。”并鼓励学生多参加“大广赛”、“金读”、“oneshow”等专业含金量较高的比赛。她认为 “比赛是提升一个设计师的能力最快最有效的方法”。

该班学生王文在会议结束后表示:“经过老师这么一讲,不仅加深了我对自己专业的认知,对未来的规划安排明了了很多! 


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