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【学科竞赛】数智融合聚赛事,实验室参学启新篇

发表时间:2025-12-23 16:40作者:智能02阅读:

随着2025第18届全国三维数字化创新设计大赛年度总决赛“龙鼎奖”颁奖盛典落下帷幕,我院赛事负责人吴娇老师于12月20-22日赴北京建筑大学(西城校区),全程参与本次国赛系列会议,并实地走访了该校特色实验室,为学院三维数字化竞赛培育与实践教学积累了宝贵经验。

本次全国3D大赛以“数智融合,创见未来”为主题,同步举办了数字化设计与制造专项赛总决赛、新质生产力与智慧教育融合创新高峰论坛等活动。作为学院赛事工作的核心负责人,吴娇老师深度参与国赛交流环节:与全国各高校的赛事组织者探讨三维数字化竞赛的“以赛促教、以赛促创”路径,学习先进的赛事选题引导、作品孵化、成果转化等经验;同时在教师教学元宇宙数字化技术创新大赛相关研讨中,了解数智技术在竞赛指导与课堂教学中的融合模式,为我院后续3D赛事的组织筹备明确了更贴合行业前沿的方向。

在赛事会议间隙,吴娇老师实地参观了北京建筑大学数字化设计与制造相关实验室。该实验室聚焦三维建模、数字化工艺仿真、元宇宙教学场景搭建等方向,配备了与3D大赛项目高度适配的实操设备与教学资源。参观过程中,吴娇老师重点了解了实验室“赛事项目-实践课程-科研课题”的联动机制,与实验室负责人交流了如何将实验室实操训练融入学生备赛过程、如何借助数字化设施提升竞赛作品的技术落地性等内容,为我院优化三维数字化实践教学环境、强化竞赛备赛的实操支撑提供了可借鉴的范本。

吴娇老师表示,此次国赛会议与实验室参学,既把握了全国三维数字化创新设计大赛的发展趋势,也获取了实践教学资源建设的实用思路。后续她将把所学经验转化为具体举措:一方面优化学院3D赛事的选题指导与作品打磨体系,对接国赛标准提升学生竞赛实力;另一方面推动实验室资源与竞赛备赛、课堂教学的深度融合,让数智化实践平台真正成为学生创新能力成长的“助推器”。

 

 


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