4月3日上午，汽车服务工程、车辆工程专业共6名教师对湖北工业大学工程技术学院新能源汽车学院进行了全面而深入的调研。吉利汽车校企合作负责人姚成勇、冯理以及相关教师热情接待。此次调研旨在深入了解该专业的发展历程、申报及建设经验，并实地参观校企共建——吉利新能源汽车实验室，为学院专业的未来发展提供有益参考。
首先，老师们参观了该学院与吉利汽车共建的新能源汽车实验室。这些实验室不仅设备先进、技术领先，还注重产学研结合，为学生提供了丰富的实践机会。在实验室参观环节，教师们深入了解了实验室的建设状况、仪器设备的使用情况以及科研项目的进展情况。校企共建实验室的模式不仅提升了学生的实践能力与创新意识，也为企业的技术研发和产品升级提供了有力支撑。
随后，冯理老师介绍了新能源汽车工程专业的发展历程。自2020年新设立以来，该专业始终紧密追随国家新能源汽车发展战略，持续调整并优化课程设置，以契合行业发展的需求。经过数年的积累与发展，该专业已构建起完善的新能源汽车相关课程体系与实践教学体系。企业承担专业核心课程、实验及实训教学，双方凭借各自优势，采用“一课双师”模式双向提升教师的教学能力。在专业新增申报与建设方面，姚老师详细阐述了学院在新能源汽车工程专业申报过程中的经验与做法。学院充分发挥自身的学科优势与教学资源，吉利汽车则提供企业的教学设备，双方联合共建新能源汽车工程专业。
通过此次专业调研活动，老师们对湖北工业大学工程技术学院新能源汽车工程专业的发展历程、申报及建设经验、校企共建实验室等方面有了更加全面的了解。这不仅为我院校企合作、联合培养以及现代产业学院的建设提供了有益参考，也为教师们的提升教学能力和实践能力提供了新的思路和方向。
