为总结卓越工程师培养成果，表彰优秀典型，广泛听取毕业生对专业建设的意见建议，持续优化车辆工程专业人才培养体系，6月16日中午，智能制造学院车辆工程系在综合楼919召开了2026届卓越工程师班优秀学员表彰会暨毕业生座谈会。会议由智能制造学院副院长李媛主持，车辆工程系副主任宰文洁，受表彰的杨宏石等4名学员及其他毕业生代表参与了本次线上线下混合式会议。
会议伊始，李媛副院长宣读了《关于表彰2026届车辆工程专业卓越班优秀学员的决定》及获得本次卓越班优秀学员的名单。接着，李院长向顺利完成学业、即将踏上人生新征程的2026届全体毕业生表示热烈祝贺，并对卓越工程师班本届学员在各类学科竞赛、企业实习项目中表现突出给予肯定，充分展现了卓越工程师班的培养成效。
表彰环节结束后，毕业生座谈会正式开始。本次座谈会围绕应用型本科车辆工程专业课程设置、专业建设、企业用人需求、学生培养质量提升等主题展开。毕业生们结合自身四年学习经历、企业实习实践体验以及求职就业过程中的切身体会，踊跃发言，提出了诸多针对性强、具有参考价值的观点：
在专业课程设置方面，董杰和周智健同学表示，当前专业核心课程体系整体基本能够满足行业需求，但实践环节的内容偏少，主要是虚拟仿真，建议部分实践类课程的课时占比有待提升，建议增加课程设计的综合性强度，推广多课程融合的大作业模式，锻炼学生综合运用多领域知识解决实际工程问题的能力，既能提升学生学习的满足感，对就业也有很大帮助。
在专业建设与产教融合方面，毕业生们普遍认可目前卓越工程师班推行的导师制，认为跟随导师做项目的经历极大提升了自身的实践能力与岗位适应能力，建议继续保持导师制。此外，周智健、杨宏石提出，建议进一步强化学生创新实践平台建设，依托学科竞赛、大学生创新创业训练计划项目，提早引导学生进入科研和创新项目，提升学生的创新意识与动手能力。
在对接企业用人需求方面，马佳俊、董杰结合求职经历提出，当前汽车行业对复合型人才的需求越来越高，除了专业技术能力之外，越来越多企业看重学生的软件应用能力与跨学科协作能力，建议学校强化主流工程软件的教学力度，增加CAE仿真、三维建模、电控系统开发等相关实操训练。
考研上岸的同学赵泽同也提到，建议学校加强车辆工程专业与电气工程、计算机科学与技术等专业的交叉融合，开设跨专业选修课程模块，提升学生的综合竞争力。
认真听取毕业生发言后，李院长对本次座谈会进行了总结，表示毕业生提出的每一条意见和建议都非常宝贵，饱含着同学们对母校、对专业的深厚感情，也反映了当前专业建设和人才培养中存在的短板和不足，系里会对所有意见建议进行系统梳理、分类汇总，将合理建议吸纳到接下来的人才培养方案修订、课程体系改革、专业建设规划当中，进一步优化应用型车辆工程人才培养模式，提升人才培养质量，更好对接产业发展需求。
会议最后，再次向全体毕业生送上祝福，希望同学们毕业之后能够常回母校看看，持续关注专业建设发展，继续为专业进步建言献策，同时祝愿同学们在新的工作岗位上脚踏实地、逐梦前行，创造属于自己的精彩人生。
