2020年11月9日下午，机械电子工程专业17级学生的最后一个实训——“专业综合设计与实训”圆满结束。该实训融合了机械设计、机械原理、机电传动与控制、机电系统设计、数控技术等多门学科知识，并把这些课程有机联系起来。开展本实训使学生掌握基本的机械结构设计方法，如机械传动机构设计、计算、选型、校核以及装配图的绘制等；掌握控制系统设计方法，如硬件设计（包括元器件的选型、电气原理图设计）、软件设计（包括程序编写及调试），锻炼学生们的动手实践能力和创新能力，培养学生机电一体化知识的综合运用能力，为后续的毕业设计和今后从事与机电相关的工程技术工作和科技工作打下坚实的基础。
因上学期疫情原因，17级学生的核心课程《机电传动与控制》只做了虚拟仿真实验，他们对学校的实验设备不熟悉，为了保证实训质量，指导老师用心的安排了《机电传动与控制》课程中与本次实训相关的基础实验，学生从基础实验中找到遗失的知识，对课程有了更进一步的了解，也为实训的顺利进行打下基础。
在整个实训中，指导老师制定了严格的考勤制度，学生需每天按时到实验室并按照计划完成设计内容，老师在值班时随时点名并登记考勤；在规定的时间节点，学生需提交设计内容，老师进行检查，并及时与学生沟通与交流，提出问题让学生改正，保证整个设计质量。
学生从这个实训中收获颇丰，从对设备不熟悉，到完成整个设计与现场调试，过程虽然艰辛，但在整个过程中，提高了学生查阅资料能力，实践动手能力，发现和解决问题的能力，以及系统地综合地应用机械电子工程基础知识解决实际问题的能力，与此同时，还培养了学生的团队精神、沟通协作工作能力，为将来走向社会打下基础。
