疫情的特殊时期，在“停课不停学”的倡议下，我校教师们纷纷上线开设理论课程的直播课堂，保障“停课不停教”。实践教学环节对于工科来说，是整个教学环节中不可或缺的一部分，但是如何开展线上实践教学，如何保证教学质量，也是对于实验中心教师的新挑战。
因为汽车总成、零件及汽车电器电路等很难在短时间内线上重构，实习实践在线上也很难动手操作，所以智能制造学院实验中心教学团队经过多次沟通商讨，决定首先对《汽车电器与电子控制技术》课程的课内实验采取录播视频与直播答疑的形式进行试点。
2020年5月7日至8日，在智能制造学院实验中心常务副主任魏华田的带领下，向绍卿、齐芳和宰文洁老师四人在学校实验室开展视频拍摄工作。由于大家都不是专业的摄影人士，对于如何找角度，如何调整光线，如何收声音等问题就废了不少功夫。特别是汽车零部件的数量多，如何在拍摄过程中完成部分零部件的特写和演示动作，就需要多人协作。实验原理的讲解也是一项挑战，在平时教学过程中2个学时的工作量，由于口罩的阻隔需要更长时间的讲解。好在大家齐心协力，加之前期对课程的充分准备，我们在两天完成了6个实验项目的拍摄录制工作。
后期还需要对录制的静态视频和动态视频进行剪辑，这也是对我们非专业人士的一个极大挑战。通过这次实践课程的录制工作，我们体验到“主播”的不容易，一个项目的教学准备工作可能比传统的教学多上数倍，但能保障“停课不停教”，我们也都无所怨言。希望通过这样一个小实验，让学生更全面地掌握课程内容。
