为提高学生提早发现、干预心理疾病的能力，建立起心理健康教育工作网络，充分发挥我院心理联络员的作用。11月6日晚，我院大一至大四四个年级分别在1-101等教室开展了以“关爱生命，化解危机”为主题的心理教育培训活动。此次培训由各年级辅导员主讲，各年级全体寝室心理联络员参加了本次培训。
各年级培训由两段视频展开，视频展现了生命的脆弱与宝贵，提醒同学们珍惜现有生活，提高心理健康意识。随后，各主讲人围绕培训主题，从心理健康的重要性、识别心理危机的征兆、如何自救互助几个方面对本次培训内容展开讲解。
15级学生辅导员张青老师说道，寝室长作为寝室的第一联络员，要时刻关心寝室以及身边同学的学习和生活，懂得如何化解心理危机。随后，张老师为同学们讲解疏导心理负面情绪的方法，并明确了寝室心理联络员的具体职责。14级辅导员刘峰老师给大三年级同学培训时说道，寝室长作为班级心理联络员，是班级传播心理健康知识的宣传员、班级心理问题的气象员以及班级同学的心灵使者，承担着帮助身边同学解决心理问题的责任和义务。刘老师还强调，若同学们发现身边同学有心理异常倾向时，应及时与辅导员联系。期间，刘老师通过引述实际案例和情景模拟的方式，深入浅出的对培训内容进行了讲解，让同学们对相关知识有了一个更全面和清晰的认识。
在培训最后，各位老师呼吁同学们要积极参与到预防自杀的行动中，珍爱生命，关爱自己，关注身边人。对心理联络员进行培训，一方面能够架起学生与学校之间的心理沟通桥梁，及时发现和预防学生中的心理问题，减少校园危机事件。另一方面也让我院学生对“心理健康知识”有了更多的了解。
